MC German Narvaez Jimenez

Publicación de Artículos y Ensayos del Doctorado en Pedagogía.

2006-10-23

REFORMA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

La Reforma de la Educación Secundaria es uno de los proyectos estratégicos para la educación básica planteado en el Programa Nacional de Educación 2001-2006, éste responde a la necesidad de garantizar una educación secundaria equitativa y de calidad para los adolescentes de México, actores clave en el desarrollo del país. Con ella se atiende el compromiso del Estado Mexicano de ofrecer una educación democrática, nacional, intercultural, laica y obligatoria que favorezca el desarrollo del individuo y su comunidad, el sentido de pertenencia a una nación multicultural y plurilingüe, así como la conciencia de solidaridad internacional de los educandos...

2006-10-16

EL CURRICULUM: Más allá de la teoría de la reproducción.

¿La teoría de la Educación, hacía fines del siglo XIX que fines pretendía?

• No buscaba el bien de la humanidad.
• Buscaba proteger los intereses del estado industrial.
• Se hizo más específica y detallada en sus preceptos.
• Su pretensión se daba mediante la escolarización de masas para generar una fuerza de trabajo capacitada y lograr la reproducción de la sociedad, así como la reproducción de las generaciones.

2006-10-11

Conoce tus valores "el respeto y la confianza"

El respeto es poner alta consideración a la existencia, ideas y opiniones de otras personas.

El respeto es la base para tener una sana convivencia con los semejantes dentro de un grupo determinado de personas, ya sea en la familia, la escuela y de la sociedad en general. Es el principal ingrediente en el crecimiento de las buenas relaciones y en la calidad de vida de lo individual. El dar respeto a una persona es la puerta para desarrollar relaciones saludables.

El que desconfía sólo ve y se concentra en los defectos de los demás olvidando las virtudes. Incluso intensifica y agranda los defectos del otro justificando de esta forma su desconfianza y sospechas. Este comportamiento conlleva soledad y enemigos, ¿quién va a querer ser amigo nuestro si desconfiamos de todo el mundo y sólo nos fijamos en sus defectos?

Educar ¿ Para qué ?

¿ para qué educar ? para no regresar o permanecer ingenuamente en las supersticiones. Debemos alejarnos de la obscuridad de los mitos y de los tabúes, por que estos nos conducen a la ignorancia y son productos de la misma ignorancia. Es por ello, que debemos educar para esquivar el dogma.